¡Atención docentes! Consulta nacional sobre matemática educativa en Venezuela
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El Ministerio del Poder Popular para la Educación ha dado inicio a una consulta a nivel nacional sobre los contenidos de enseñanza y aprendizaje de la matemática en el subsistema de educación básica. Esta iniciativa, liderada por el ministro Héctor Rodríguez, busca mejorar la forma en que se imparte esta materia crucial desde la educación inicial hasta la media.
¿De qué se trata la consulta?
El ministro Rodríguez enfatizó la importancia de la matemática y la necesidad de evaluar constantemente cómo se enseña a los niños. "Debemos evaluar cómo lo podemos hacer mejor; tenemos que buscar más profesores de matemáticas, tenemos que garantizar las horas diarias de matemáticas", declaró.
La consulta se centra en un documento que busca ordenar y adaptar los contenidos existentes al tiempo académico disponible. Según el ministro, este documento no representa un nuevo pénsum, sino una guía para optimizar la enseñanza de la matemática.
Participación docente clave
El proceso es participativo y se espera que los docentes de todo el país aporten sus ideas y críticas durante un mes. "Este documento no es definitivo, hoy se hace público y hay un mes para que ustedes lo estudien, lo revisen, lo rayen, lo critiquen y me entreguen sus propuestas", invitó Rodríguez.
Una vez recopiladas las observaciones, se elaborará una segunda versión del documento que se someterá a evaluación práctica en las aulas el próximo año escolar 2025-2026. Luego, se realizará un nuevo encuentro para evaluar la eficacia de los contenidos y determinar cómo mejorarlos aún más.
El profesor Hernán Paredes destacó que las propuestas están adaptadas al diseño curricular y buscan una matemática venezolana acorde a los tiempos actuales.
Próximos pasos
- Recopilación de aportes docentes durante un mes.
- Elaboración de una guía para el año escolar 2025-2026.
- Implementación y evaluación de la guía en las aulas.
- Ajustes finales basados en la experiencia práctica.
El Ministerio de Educación reafirma su compromiso con la construcción de consensos y la mejora continua de la educación matemática en Venezuela.